Qu'on soit médecin, infirmière, travailleur social, entraîneur, ou qu'on enseigne: c'est pourquoi l'Université de Sherbrooke a créé un institut de recherche en éducation qui réunit six facultés, l'Institut de recherche sur les pratiques éducatives (IRPE).
Outre la faculté de l'éducation, celles des lettres et des sciences humaines, de médecine et des science de la santé, d'éducation physique et sportive et de génie et sciences participeront à ce nouvel effort de recherche. «Le décrochage, par exemple, ne dépend pas seulement de la réalité scolaire», dit Yves Lenoir, titulaire de la chaire de recherche du Canada sur l'intervention éducative. Le directeur de l'IRPE, Philippe Maubant, veut développer une expertise pluridisciplinaire puisque «tout professionnel qui intervient auprès d'une autre personne a des pratiques éducatives» qui peuvent être appliquées à l'école, tout comme l'école peut enrichir l'intervention des autres professions.
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