samedi 24 janvier 2009

LE RAPPORT BROSSARD CONCERNANT LA SURVIE DE LA TELUQ


À propos

Stupeur : Le rapport Brossard recommande au recteur Corbo le démantèlement de la Télé-université. Même s’il reconnaît la pertinence sociale et les réalisations de la Télé-université, même si la situation financière de la Télé-université est saine, il prône l’intégration dans l’UQAM des morceaux de l’entité démantelée… sans pour autant donner à cette dernière les moyens organisationnels et professionnels de poursuivre la mission, le développement de la formation à distance.

Colère : Nous, professeurs, chercheurs, administrateurs avons consacré l’essentiel de nos énergies à permettre à des centaines de milliers de Québécois et de francophones à travers le monde d’accéder à une formation universitaire de qualité. Nous avons conçu des cours et des programmes à distance, créé de nouveaux outils de diffusion des connaissances, fait de la recherche de pointe à la fois dans le domaine de la formation à distance et dans ceux de nos champs disciplinaires respectifs, promu le e-learning au Québec et à l’étranger. En 2005, nous nous sommes engagés avec enthousiasme dans le projet de création d’une grande université bimodale. Or, déjà désenchantés devant les difficultés financières et le manque de collaboration de l’UQAM, nous ne pouvons faire autrement que prendre très personnellement cette mécompréhension, voire ce déni de notre œuvre universitaire, de notre passion et de nos convictions pédagogiques.

Vous êtes invités à participer à ce site qui a été créé par des professeurs de la Télé-université désireux de réagir fermement au rapport Brossard et de proposer des solutions alternatives permettant d’assurer le développement de la formation à distance au Québec.

On attend vos réactions!

Yves Lecomte et Pierre Gagné, porte-parole
Jean-Yves Lescop, Webmestre


Veuillez faire un click sur le lien pour ajouter vos commentaires! Merci

lundi 19 janvier 2009

ASSOCIATION CANADIENNE D'EDUCATION


SUR LE SITE DE L'ACE, vous trouverez surtout des recherches concernant l'education pour les jeunes. Mais beaucoup d'autres sujets sont aussi disponibles. Bonne visite

mercredi 14 janvier 2009

UNIVERSITEE VIRTUELLE TUNIS MASTERE



LE MASTERE PROFESSIONNEL EN LOGICIEL LIBRES, MP2L, EST OFFERT A L'UNIVERSITEE VIRTUELE DE TUNIS.


Le programme de formation du MP2L s’étale sur 02 semestres. Il comprend des enseignements de tronc commun et deux spécialitées. Ces spécialitées correspondent à des besoins actuellement recensés auprès des entreprises opérant dans le secteur informatique, tout aussi bien sur le marché local que celui de l’exportation et par rapport aux diverses offres d’emploi en informatique.

- Les enseignements du tronc commun ont pour objectif d’assoir les bases communes pour développer des applications à base de logiciels libres et pour administrer des solutions provenant du monde du libre.
- Les enseignements de spécialitées permettent aux étudiants d’avoir une teinte particulière soit dans le développement logiciel soit dans le domaine de la sécurité informatique.

Un stage de fin d’études est également prévu en fin de parcours pour consolider la formation et ce à travers la réalisation ou la contribution à la réalisation d’un logiciel libre. Le sujet du stage est fixé d’un commun accord entre l’organisme d’accueil et la commission du MP2L.

mardi 13 janvier 2009

ETUDIER A DISTANCE EN FRANCE


Vous voulez etudier en France? Pourquoi pas! Vous me direz, je veux etudier a distance, je ne veux pas voyager...Et bien un consortiun de 36 universitees francaises, vous offre des centaines de cours a distance et cela inclut des maitrises.

samedi 3 janvier 2009

PROJET DE TECHNOLOGIE TACTILE A DISTANCE POUR AVEUGLES




En Europe il y aurait environ 9 millions de personnes avec un certain niveau de diminution de la vue. Pour ces personnes, la formation a distance sur ordinateur est pratiquement impossible. Le projet Socrates Minerva est en train de developper une methode innovante pour la communication des graphiques visuels, d'une maniere assimilable aux personnes avec une diminution de la vue, et qui font de l'apprentissage a distance.