COMPRENDRE LE CERVEAU: naissance d 'une science de l'apprentissage

APRES 20 ANS DE TRAVAIL EN NEUROSCIENCE, LA COMMUNAUTEE EDUCATIVE PREND CONSCIENCE QUE "COMPRENDRE LE CERVEAU" PEUT INDIQUER DE NOUVELLES VOIES DE RECHERCHE, ET AMELIORER POLITIQUES ET PRATIQUES EDUCATIVES.